根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<江蘇省事業(yè)單位公開招聘人員辦法>的通知》（常辦發(fā)〔2011〕69號(hào)）精神和《關(guān)于2013年常州市教育局直屬學(xué)校公開招聘教師的實(shí)施意見》(常教人〔2012〕62號(hào))的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)將我校2013年公開招聘教師簡(jiǎn)章公布如下：
一、公開招聘崗位及人數(shù)
1．畢業(yè)生：德育2名，英語(yǔ)1名，數(shù)學(xué)1名，旅游管理3名，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)1名，電子商務(wù)2名，電子信息1名，會(huì)計(jì)2名，物流1名。
2．面向社會(huì)招聘教師：會(huì)計(jì)1名，烹飪1名。
二、公開招聘領(lǐng)導(dǎo)小組
成立公開招聘領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員由副校長(zhǎng)、中層干部、各系部主任等組成。
三、公開招聘考核對(duì)象及條件
1．基本條件：
(1)新教師
應(yīng)聘德育、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的高校畢業(yè)生需符合參加市教育局統(tǒng)一筆試的規(guī)定條件并持有2013年常州市教育局直屬學(xué)校公開招聘新教師考試“同意面試”證明。
應(yīng)聘其他崗位的高校畢業(yè)生應(yīng)為2013年畢業(yè)及2012年畢業(yè)尚末正式就業(yè)，且具備碩士及以上學(xué)歷、學(xué)位。具有國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)（或省一級(jí)）證書和大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書；讀研時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，獲得過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)；身心健康，適合從事教師職業(yè)。
（2）面向社會(huì)招聘的教師
專業(yè)能力強(qiáng)，具有本科及以上學(xué)歷，有相關(guān)職業(yè)資格證書和獲獎(jiǎng)證書。
2．專業(yè)條件：
德育：思想政治教育及相近專業(yè)，本科階段為師范專業(yè)學(xué)生，學(xué)生干部?jī)?yōu)先。
英語(yǔ)：本科階段為師范專業(yè)學(xué)生，學(xué)生干部?jī)?yōu)先。
數(shù)學(xué)：本科階段為師范專業(yè)學(xué)生，思維敏捷，表達(dá)清晰，學(xué)生干部?jī)?yōu)先。
旅游管理：酒店服務(wù)與管理方向優(yōu)先，具有高級(jí)工及以上服務(wù)技能等級(jí)證書優(yōu)先，大學(xué)期間參加省級(jí)以上技能比賽獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先。
平面設(shè)計(jì)：具有較高的學(xué)科專業(yè)修養(yǎng)，美術(shù)、平面設(shè)計(jì)或工業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)，具有較強(qiáng)的3D建模能力，能熟練使用cad、illustrator、freehand、corelpainter、opencanves等相關(guān)軟件，具備較強(qiáng)的包裝理念、動(dòng)畫開發(fā)方面的能力。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)：有自編軟件、專業(yè)論文在院級(jí)以上刊物（含院級(jí)）發(fā)表或獲獎(jiǎng)，擁有網(wǎng)絡(luò)類或軟件類工程師證書優(yōu)先。
電子商務(wù)：具有較高的學(xué)科專業(yè)修養(yǎng)，有網(wǎng)站（或網(wǎng)店）運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，具有優(yōu)秀的營(yíng)銷策劃能力、邏輯思維和分析能力，有互聯(lián)網(wǎng)廣告營(yíng)銷工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
電子信息：具有本專業(yè)扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，精通模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、CAD技術(shù)等其中至少一門技術(shù)，擁有電子電工類高級(jí)職業(yè)資格證書優(yōu)先。
物流：具有較高的學(xué)科專業(yè)修養(yǎng)，熟悉物流專業(yè)軟件，熟悉倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送、單證、國(guó)際貨代、物流信息技術(shù)等物流業(yè)務(wù)，物流操作技能較強(qiáng)。
會(huì)計(jì)：熟悉會(huì)計(jì)電算化操作、熟悉納稅申報(bào)與會(huì)計(jì)處理業(yè)務(wù)、熟悉銀行柜面業(yè)務(wù)。面向社會(huì)招聘教師還需具有豐富的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，具備注冊(cè)會(huì)計(jì)師或高級(jí)會(huì)計(jì)師資格。
烹飪：紅案方向，具有技師及以上職業(yè)資格證書，在本地區(qū)有一定的知名度，參加省級(jí)以上技能比賽獲獎(jiǎng)或具有較強(qiáng)的教科研能力。
四、報(bào)名及考核時(shí)間
1．應(yīng)聘德育、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科新教師
報(bào)名時(shí)間:2013年1月28-30日8:00-11:00,13:00-16:00
面試時(shí)間：2013年1月31日8:30開始
課堂考核時(shí)間：2013年1月31日13:30開始
2．應(yīng)聘專業(yè)課新教師和面向社會(huì)招聘教師
報(bào)名時(shí)間:2013年3月4-15日8:00-11:00,13:00-16:00
筆試時(shí)間：2013年3月16日9:00–10:30
面試時(shí)間：2013年3月16日13:30開始
課堂考核時(shí)間：2013年3月16日15:00開始
五、考核方式
1．資格審核。對(duì)符合公開招聘考核對(duì)象及條件者，經(jīng)招聘考核小組負(fù)責(zé)人在資格審核表上簽署意見后，確定參加筆試人選。（應(yīng)聘德育、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的高校畢業(yè)生憑市教育局“同意面試”證明直接進(jìn)入面試階段）
2.筆試考核。范圍為專業(yè)知識(shí)。根據(jù)筆試成績(jī)，從高分到低分依次排序，按1：3的比例劃定面試合格線。進(jìn)入面試的匯總名冊(cè)報(bào)市教育局、市人社局備案。
3.面試考核。學(xué)校考核小組對(duì)符合應(yīng)聘條件的人員進(jìn)行集中面試。采用結(jié)構(gòu)化面試方式，面試試題不少于三題，面試時(shí)間不少于15分鐘。面試評(píng)委至少5人(招聘單位評(píng)委不超過(guò)總評(píng)委數(shù)的30%，其余評(píng)委由市教育局委派)，每人填寫面試評(píng)分表，去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，余下評(píng)委打分的均分為應(yīng)聘人員的面試成績(jī)(另加職業(yè)傾向測(cè)試得分的10%分)，其得分保留2位小數(shù)。面試時(shí)，設(shè)記分員1人，計(jì)時(shí)員1人，監(jiān)督員1人。
4．課堂教學(xué)能力考核。每個(gè)學(xué)科、每個(gè)職位綜合成績(jī)（按筆試成績(jī)占35%、面試成績(jī)占65%）的前三名進(jìn)入課堂教學(xué)能力考核程序。學(xué)�？己诵〗M成員由5人組成，其中本校3人，外校2人�？己诵〗M不得對(duì)應(yīng)聘者課堂教學(xué)情況進(jìn)行集中評(píng)議。每位考核成員須填寫《應(yīng)聘人員課堂教育教學(xué)能力考核評(píng)分表》并簽名。應(yīng)聘人員課堂考核成績(jī)必須按照去掉5名評(píng)委打的最高分和最低分，余下3名評(píng)委打分的均分計(jì)算，得分保留2位小數(shù)，成績(jī)填寫在《應(yīng)聘人員課堂教育教學(xué)能力考核評(píng)分匯總表》中。
5.確定人選。學(xué)校將資格審核、筆試、面試、課堂考核等各項(xiàng)材料匯總提交校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究，按照統(tǒng)一筆試成績(jī)占20%、課堂能力考核占60%、面試占20%的比例確定綜合成績(jī)；按綜合成績(jī)從高分到低分確定擬錄用人選。
6.體格檢查。擬錄用的非2013年申請(qǐng)教師資格證的往屆生由市教育局統(tǒng)一組織體檢。因體檢不合格等情況出現(xiàn)缺額時(shí)，按綜合成績(jī)從高分到低分依次遞補(bǔ)。
7．公示報(bào)批。學(xué)校集體研究決定后，由市教育局將擬錄用人選名單在發(fā)布招聘簡(jiǎn)章的相應(yīng)網(wǎng)站公示7個(gè)工作日，結(jié)果不影響錄用的，學(xué)校將匯總材料報(bào)市教育局人事處、市人社局辦理錄用審批手續(xù)。
六、其他事項(xiàng)
1．學(xué)校設(shè)定綜合成績(jī)合格線為75分，低于合格線者不予錄取。
2．應(yīng)聘材料不退，請(qǐng)自留底稿。
學(xué)校地址：江蘇省常州市新北區(qū)紅河路8號(hào)
聯(lián)系人：姚老師聯(lián)系電話：0519-85922098
郵箱：czlsgz@126.com。
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